Истории рассказываются в семьях. Ребенок узнает, что важнее - иметь или быть, и что значит быть женщиной или мужчиной. Иногда об этом говорят прямо, а иногда косвенно из рассказов членов семьи об их собственной жизни..
Каролина Рогашка: Адам, главный герой фильма «Тихая ночь», рассказывает об отце, которого не было с ним, потому что он работал за границей. И хотя сын страдал от этого, спустя годы уехал работать в Нидерланды. Влияют ли семейные истории на то, что с нами происходит в жизни? Анна Церпка: Мы «погружаемся» в семейные истории с самого начала жизни в семье. Семейные рассказы дают нам конкретные знания о мире, через их призму мы воспринимаем реальность. Как сказал психолог Джером Брунер: «нарратив имитирует жизнь, а жизнь имитирует рассказ». Создавая историю, мы организуем наш опыт, придаем ему смысл и организуем его в единое целое. Мы в некотором смысле совершаем «акт творения». О чем это? Это прекрасно демонстрируют исследования проф. Elżbieta Dryll, в которой матери рассказывали о своих детях, у некоторых из них были дети, которые создавали проблемы с обучением в детском саду. Оказалось, что матери «вежливых» детей, то есть тех, кто не создавал проблем, говорили о них спонтанно и просто: какие они, что им нравятся, а что нет. Они не говорили о них только положительного, но их рассказ был свободным потоком, более или менее рассказывая хронологию жизни ребенка. С другой стороны, матери «непослушных» детей создавали нарративы с тезисом. Они начали с того, что рассказали, что у них трудный ребенок, а затем привели аргументы, подтверждающие это. Если я думаю, что у меня трудный ребенок, оказывается ли это чаще? Такая схема повествования заставляет мать непроизвольно приспосабливаться к конкретному поведению ребенка, подтверждая тезис, выдвинутый в начале. Ее ожидания влияют на то, как она контактирует с ребенком, и на основе самоисполняющегося пророчества вызывают определенные реакции ребенка и косвенно влияют на формирование его черт характера. Вырастая в рассказе о непростом детстве, ребенок включает его элементы в рассказ о себе - постепенно становится таким, как «рассказывает» мать. И через эту призму он увидит себя во взрослой жизни. Означает ли это, что то, как наши родители говорят о нас, влияет на то, какими людьми мы становимся? В некоторой степени да. Истории рассказываются в семьях. Например, ребенок узнает, что важнее - иметь или быть, или что значит быть женщиной или мужчиной. Он слышит рассказы о том, есть ли у него ресурсы или их нехватка. Иногда об этом говорят прямо, а иногда косвенно - из рассказов членов семьи об их собственной жизни. Формируются шаблоны, которые становятся для ребенка основой знаний о жизни в целом. Семейные рассказы охватывают множество вопросов, таких как семейная история, важные события, семейные легенды, семейные нормы и ценности, правила общения и характеристики отдельных членов семьи. Именно рассказы о людях, идентификационные ярлыки с названиями становятся для этих людей рамкой для построения повествования о себе. Рассказы согласовываются в семье, возникают схожие смыслы. Доктор Малгожата Хондзинская проанализировала, насколько похожи рассказы отдельных членов семьи. Оказалось, что компетентные судьи могли без проблем определить, какие рассказы возникли в одной семье. У семейных историй много общего. Это касается как содержания, так и структуры формального повествования и его фрагментов..
Почему рассказы разных семей разные. От чего это зависит? От множества разных факторов, например, от единства семьи. Я исследовал, имеют ли семьи, различающиеся в этом отношении, разные, специфические рассказы. Для единообразия Дэвид Олсон различал рыхлые, связанные, разделенные и запутанные семьи. По его мнению, оптимальная семья - это связная, умеренная сплоченность. Границы между членами семьи и между ними и миром здесь полупроницаемы. Это означает, что они поддерживают хороший контакт друг с другом и доверяют друг другу, но также уважают свою индивидуальность и обособленность. Время, проведенное вместе, важно, большинство решений принимается вместе. В запутанных семьях, однако, нет границ - члены знают друг о друге все и отделены от остального мира толстой стеной. Консистенция настолько велика, что становится патологической. В рыхлой семье граница снаружи открыта, люди чаще контактируют с другими людьми, чем с членами собственной семьи. С другой стороны, в разделенных семьях внешние и внутренние границы частично открыты, главное - личное пространство, семейной активности мало. Мои исследования показывают, что в зависимости от степени сплоченности семьи формируются разные повествования - для описания людей используется другой язык, а их действия оцениваются по-разному. Например, чем выше уровень сплоченности семьи, тем сложнее, длиннее и позитивнее характеристики отцов, в том числе их собственный рассказ о себе. То же самое и с детьми, хотя в разлученных семьях - вопреки нашим ожиданиям - дети оценивают себя хуже, чем в разрозненных семьях. Почему это происходит? Полагаю, что в свободных семьях дети явно чувствуют, что рассчитывать на отношения с родителями нет смысла. Поэтому ищут контакты вне семьи, там удовлетворяют потребность в близости, повышают самооценку. С другой стороны, в разделенных семьях дети живут как на качелях - иногда они контактируют с родителями, иногда нет, из-за небольшого пространства, которое разделяет семья. В надежде, что они снова установят этот контакт с родителем, они не ищут внешней поддержки даже в группе сверстников. Возможно, именно поэтому они так негативно относятся к себе. Как описываются матери? Вне зависимости от типа семьи они описываются одинаково - как членами семьи, так и...
Эта статья доступна только подписчикам.
Проверьте, что вы получаете, приобретая подписку.
Узнать больше
www.pinterest.com/pin/598626975466608481
www.pinterest.com/pin/581316264397890776
www.pinterest.com/pin/705165254150564033
gx-moto.ru/club/user/10272/blog/1885/
forum.trade-print.ru/member.php?u=31968
www.stroyka5.ru/communication/forum/index.php?PAGE_NAME=profile_view&UID=106597
muravlenko.yanao.ru/user/koctaroucow/
www.openstreetmap.org/user/mtinbloogjer
carisma-club.su/index.php?autocom=blog&blogid=73&showentry=490
grafomanam.net/users/31951
www.pinterest.com/pin/705165254150678047
forum.fckrasnodar.ru/index.php?/profile/110133-ghjaatruykl/
vfyb.ru/blog.php?cp=993
xn--999-5cdet0cirx.xn--p1ai/user/mtinbloogjer
bishelp.ru/user/93757
www.pinterest.com/pin/705165254150061249
www.pinterest.com/pin/609111918349116903
www.royalquest.ru/forum/index.php?showuser=3499983
www.pinterest.com/pin/596727019374389200
www.pinterest.com/pin/732890539357162917
kotomatrix.ru/forum/profile.php?id=254080
Каролина Рогашка: Адам, главный герой фильма «Тихая ночь», рассказывает об отце, которого не было с ним, потому что он работал за границей. И хотя сын страдал от этого, спустя годы уехал работать в Нидерланды. Влияют ли семейные истории на то, что с нами происходит в жизни? Анна Церпка: Мы «погружаемся» в семейные истории с самого начала жизни в семье. Семейные рассказы дают нам конкретные знания о мире, через их призму мы воспринимаем реальность. Как сказал психолог Джером Брунер: «нарратив имитирует жизнь, а жизнь имитирует рассказ». Создавая историю, мы организуем наш опыт, придаем ему смысл и организуем его в единое целое. Мы в некотором смысле совершаем «акт творения». О чем это? Это прекрасно демонстрируют исследования проф. Elżbieta Dryll, в которой матери рассказывали о своих детях, у некоторых из них были дети, которые создавали проблемы с обучением в детском саду. Оказалось, что матери «вежливых» детей, то есть тех, кто не создавал проблем, говорили о них спонтанно и просто: какие они, что им нравятся, а что нет. Они не говорили о них только положительного, но их рассказ был свободным потоком, более или менее рассказывая хронологию жизни ребенка. С другой стороны, матери «непослушных» детей создавали нарративы с тезисом. Они начали с того, что рассказали, что у них трудный ребенок, а затем привели аргументы, подтверждающие это. Если я думаю, что у меня трудный ребенок, оказывается ли это чаще? Такая схема повествования заставляет мать непроизвольно приспосабливаться к конкретному поведению ребенка, подтверждая тезис, выдвинутый в начале. Ее ожидания влияют на то, как она контактирует с ребенком, и на основе самоисполняющегося пророчества вызывают определенные реакции ребенка и косвенно влияют на формирование его черт характера. Вырастая в рассказе о непростом детстве, ребенок включает его элементы в рассказ о себе - постепенно становится таким, как «рассказывает» мать. И через эту призму он увидит себя во взрослой жизни. Означает ли это, что то, как наши родители говорят о нас, влияет на то, какими людьми мы становимся? В некоторой степени да. Истории рассказываются в семьях. Например, ребенок узнает, что важнее - иметь или быть, или что значит быть женщиной или мужчиной. Он слышит рассказы о том, есть ли у него ресурсы или их нехватка. Иногда об этом говорят прямо, а иногда косвенно - из рассказов членов семьи об их собственной жизни. Формируются шаблоны, которые становятся для ребенка основой знаний о жизни в целом. Семейные рассказы охватывают множество вопросов, таких как семейная история, важные события, семейные легенды, семейные нормы и ценности, правила общения и характеристики отдельных членов семьи. Именно рассказы о людях, идентификационные ярлыки с названиями становятся для этих людей рамкой для построения повествования о себе. Рассказы согласовываются в семье, возникают схожие смыслы. Доктор Малгожата Хондзинская проанализировала, насколько похожи рассказы отдельных членов семьи. Оказалось, что компетентные судьи могли без проблем определить, какие рассказы возникли в одной семье. У семейных историй много общего. Это касается как содержания, так и структуры формального повествования и его фрагментов..
Почему рассказы разных семей разные. От чего это зависит? От множества разных факторов, например, от единства семьи. Я исследовал, имеют ли семьи, различающиеся в этом отношении, разные, специфические рассказы. Для единообразия Дэвид Олсон различал рыхлые, связанные, разделенные и запутанные семьи. По его мнению, оптимальная семья - это связная, умеренная сплоченность. Границы между членами семьи и между ними и миром здесь полупроницаемы. Это означает, что они поддерживают хороший контакт друг с другом и доверяют друг другу, но также уважают свою индивидуальность и обособленность. Время, проведенное вместе, важно, большинство решений принимается вместе. В запутанных семьях, однако, нет границ - члены знают друг о друге все и отделены от остального мира толстой стеной. Консистенция настолько велика, что становится патологической. В рыхлой семье граница снаружи открыта, люди чаще контактируют с другими людьми, чем с членами собственной семьи. С другой стороны, в разделенных семьях внешние и внутренние границы частично открыты, главное - личное пространство, семейной активности мало. Мои исследования показывают, что в зависимости от степени сплоченности семьи формируются разные повествования - для описания людей используется другой язык, а их действия оцениваются по-разному. Например, чем выше уровень сплоченности семьи, тем сложнее, длиннее и позитивнее характеристики отцов, в том числе их собственный рассказ о себе. То же самое и с детьми, хотя в разлученных семьях - вопреки нашим ожиданиям - дети оценивают себя хуже, чем в разрозненных семьях. Почему это происходит? Полагаю, что в свободных семьях дети явно чувствуют, что рассчитывать на отношения с родителями нет смысла. Поэтому ищут контакты вне семьи, там удовлетворяют потребность в близости, повышают самооценку. С другой стороны, в разделенных семьях дети живут как на качелях - иногда они контактируют с родителями, иногда нет, из-за небольшого пространства, которое разделяет семья. В надежде, что они снова установят этот контакт с родителем, они не ищут внешней поддержки даже в группе сверстников. Возможно, именно поэтому они так негативно относятся к себе. Как описываются матери? Вне зависимости от типа семьи они описываются одинаково - как членами семьи, так и...
Эта статья доступна только подписчикам.
Проверьте, что вы получаете, приобретая подписку.
Узнать больше
www.pinterest.com/pin/598626975466608481
www.pinterest.com/pin/581316264397890776
www.pinterest.com/pin/705165254150564033
gx-moto.ru/club/user/10272/blog/1885/
forum.trade-print.ru/member.php?u=31968
www.stroyka5.ru/communication/forum/index.php?PAGE_NAME=profile_view&UID=106597
muravlenko.yanao.ru/user/koctaroucow/
www.openstreetmap.org/user/mtinbloogjer
carisma-club.su/index.php?autocom=blog&blogid=73&showentry=490
grafomanam.net/users/31951
www.pinterest.com/pin/705165254150678047
forum.fckrasnodar.ru/index.php?/profile/110133-ghjaatruykl/
vfyb.ru/blog.php?cp=993
xn--999-5cdet0cirx.xn--p1ai/user/mtinbloogjer
bishelp.ru/user/93757
www.pinterest.com/pin/705165254150061249
www.pinterest.com/pin/609111918349116903
www.royalquest.ru/forum/index.php?showuser=3499983
www.pinterest.com/pin/596727019374389200
www.pinterest.com/pin/732890539357162917
kotomatrix.ru/forum/profile.php?id=254080
Комментарии
Отправить комментарий